Loading...
Kratek povzetek:
- Pisanje uvoda na samem začetku je pogosta napaka; razumevanje strukture raziskovalnega članka lahko prepreči takojšnjo zavrnitev (desk rejection) in neskončne kroge popravkov.
- Upoštevanje strukture IMRaD – uvod (Introduction), metode (Methods), rezultati (Results), razprava (Discussion) – zagotavlja jasnost in usklajenost s pričakovanji revij, pri čemer je treba metode napisati pred ostalimi razdelki.
Večina raziskovalcev najprej napiše uvod. To je že prva napaka. Postopek pisanja znanstvenega članka ima svojo logiko, ki ni očitna, dokler vam je nekdo jasno ne predstavi. Večina študentov na težji način spozna, da zlivanje besed v prazen dokument brez razumevanja strukture, zaporedja in zahtev revije vodi do takojšnje zavrnitve s strani urednika ali do mučnih krogov popravkov. Ta vodič vas bo popeljal skozi vsako fazo, od prepoznavanja raziskovalne vrzeli do odgovarjanja strokovnim recenzentom, da boste manj časa porabili za popravljanje za nazaj in več za ustvarjanje dela, ki je vredno objave.
| Točka | Podrobnosti |
|---|---|
| Sledite strukturi IMRaD | Večina empiričnih člankov kot osnovni okvir uporablja uvod, metode, rezultate in razpravo. |
| Metode napišite pred uvodom | Če najprej napišete metode, utrdite svojo metodologijo, preden se lotite interpretativnih razdelkov. |
| Pregled literature naj bo argumentiran | Tematski pregled literature, ki temelji na razpravi, veliko bolje utemelji vašo raziskovalno vrzel kot goli povzetki. |
| Urejajte v več korakih | Vsak krog popravkov naj bo osredotočen na en element: jasnost, pretočnost, citate ali skladnost z oblikovanjem. |
| Pred oddajo preverite ustreznost revije | Pred oddajo preglejte cilje in področje (Aims and Scope) revije, da se izognete takojšnji zavrnitvi ob prvem branju. |
Hrbtenica večine empiričnih raziskav je struktura IMRaD: uvod, metode, rezultati in razprava. Glede na vodič za objavljanje univerze UCSF izvirni empirični članki običajno sledijo temu formatu, čeprav obstajajo odstopanja glede na specifično revijo in disciplino. Pregledni članek na primer ne bo imel razdelka z metodami v tradicionalnem smislu, medtem ko lahko študija primera združi rezultate in razpravo v en sam pripovedni razdelek.
Razumevanje dejanskega namena vsakega razdelka je pomembnejše od pomnjenja njihovih imen.
Poleg strukture IMRaD nekatere revije zahtevajo dodatne razdelke, kot so teoretični okvir, odstavek o omejitvah ali podrazdelek o implikacijah za prakso. Preden napišete en sam odstavek, si vedno prenesite navodila za avtorje izbrane revije. Ta navodila določajo omejitve števila besed, slog citiranja, oblikovanje slik in celo dovoljene ravni podnaslovov. Če ta korak preskočite, ste na najhitrejši poti do takojšnje zavrnitve.
Dobro znanstveno pisanje se začne tedne preden odprete urejevalnik besedil. Faza načrtovanja določa, ali bo vaš članek prinesel pristen prispevek ali pa bo le dodal šum na že tako prenasičenem področju.
Iskanje prave raziskovalne vrzeli
Raziskovalna vrzel ni preprosto tema, o kateri v zadnjem času ni nihče pisal. Gre za specifično, utemeljeno pomanjkljivost v znanstveni literaturi: nepreučena populacija, neuporabljena metodologija ali nerazrešeno protislovje med obstoječimi študijami. Najprej široko prebirajte literaturo s svojega področja, nato pa branje zožite na zadnjih pet do sedem let objav v ciljnih revijah. Vrzeli se pokažejo, ko opazite, da raziskovalci pišejo prihodnje študije bi morale preučiti... ali ko dva pogosto citirana članka prideta do nasprotujočih si zaključkov.
Oblikovanje strateškega pregleda literature
Najpogostejša napaka v procesu pisanja znanstvenega članka je obravnavanje pregleda literature kot kronološkega povzetka vsega, kar je bilo kdaj napisanega o določeni temi. Dobro izvedena struktura pregleda literature je tematska in argumentirana. Predhodna dela organizira v konceptualne skupine, izpostavi razprave, opredeli, kaj ostaja nerazrešeno, in vašo študijo postavi kot logičen naslednji korak. Tematski pregled, ki temelji na razpravi, naredi nekaj, česar goli povzetek ne more: utemelji, zakaj je vaša raziskava nujna.
Oblikovanje osredotočene teze ali hipoteze
Vaša teza ali raziskovalna hipoteza mora biti dovolj ozka, da jo je mogoče preveriti in ubraniti v okviru enega članka. Družbena omrežja vplivajo na učenje študentov ni teza. Pasivna uporaba družbenih omrežij med predavanji korelira z nižjimi rezultati priklica informacij pri dodiplomskih študentih v programih STEM je teza. Specifičnost vašega raziskovalnega vprašanja narekuje obliko celotnega članka.
Strokovni nasvet: Pred pisanjem ustvarite preprost osnutek z enim stavkom za vsak razdelek. To vas prisili, da se zavežete argumentu, preden se izgubite v samem pisanju.
Ko imate pripravljen osnutek in so vaši zapiski organizirani po temah in ne po virih, ste resnično pripravljeni na pisanje.
Tukaj večina študentov zapravi ure truda, ker začnejo na napačnem koncu. Priporočeno zaporedje pisanja je na prvi pogled protislovno, vendar logično utemeljeno.
Najprej metode. Pisanje metod pred ostalimi razdelki vas prisili, da dokumentirate svoje postopke, dokler so še sveži, in zagotavlja raven podrobnosti, potrebno za ponovljivost. Prav tako vsak naslednji razdelek zasidra v to, kar ste dejansko naredili, in ne v to, kar bi si želeli, da bi naredili.
Nato rezultati. O svojih ugotovitvah poročajte kot o objektivnih dejstvih. Vsaka trditev v tem razdelku mora biti sledljiva do specifične tabele, slike ali statističnega izpisa. Uprite se želji po pojasnjevanju ali interpretaciji. To prihranite za razpravo.
Tretja je razprava. Zdaj lahko interpretirate. Povežite svoje rezultate z literaturo, ki ste jo pregledali med načrtovanjem. Nepričakovane ugotovitve obravnavajte neposredno. Jasno navedite svoje omejitve; recenzenti bodo opazili, če tega ne boste storili, in vas na to opozorili. Močni razdelki z razpravo odgovorijo na vprašanje In kaj potem? za vsako pomembno ugotovitev.
Četrti je uvod. Pisanje uvoda po tem, ko že poznate svoje rezultate in razpravo, vam omogoča, da natančno uokvirite raziskovalno vrzel in namen. Točno veste, kaj je vaša študija ugotovila, zato lahko napišete uvod, ki to jasno napove. Uvod mora vzpostaviti pomembnost, pregledati trenutno znanje, poimenovati vrzel in navesti namen vaše študije.
Na koncu povzetek in naslov. Naslov in povzetek (Abstract) je najbolje napisati, ko končate rokopis. Povzetek običajno obsega okoli 250 besed in mora jedrnato povzeti problem, metode, rezultate in implikacije. Vaš naslov mora vsebovati ključne spremenljivke ali konstrukte iz vaše študije in v manj kot petnajstih besedah jasno izraziti prispevek članka.
Strokovni nasvet: Razpravo pišite s natisnjeno kopijo rezultatov ob sebi. Kadarkoli zapišete interpretativno trditev, fizično preverite, ali jo podpira ustrezen podatek, preden nadaljujete.
To zaporedje ni naključno. Odraža način, kako se gradi znanje: od dokazov navzven, ne od argumentov navznoter.
Pisanje osnutka predstavlja približno polovico dela. Proces pisanja znanstvenega članka je močno odvisen od popravljanja in raziskovalci, ki so objavljeni, so običajno tisti, ki so pripravljeni osnutek razstaviti in ga večkrat znova sestaviti.
Najbolj učinkovit pristop je, da izvedete ločene kroge urejanja za različne prioritete:
V svojo rutino popravljanja vključite kontrolne točke kakovosti na ravni razdelkov. Preden zaključite rezultate, potrdite, da se vsaka ugotovitev sklicuje na podatkovno tabelo. Preden zaključite razpravo, potrdite, da so omejitve izrecno navedene. Te kontrolne točke ujamejo napake, ki se najpogosteje vrnejo iz strokovne recenzije.
Izbira prave revije je strateška odločitev. Preglejte cilje in področje (Aims and Scope) vsake revije, o kateri razmišljate. Izbira revije, ki je usklajena z vašo vrsto raziskave in ciljno publiko, neposredno vpliva na vaše možnosti, da prestanete začetni uredniški pregled. Kvalitativna pedagoška študija, poslana v biomedicinsko revijo, ne bo prestala začetnega pregleda, ne glede na to, kako dobro je napisana.
Ko ste pripravljeni na oddajo, pripravite spremno pismo (cover letter) z enako skrbnostjo kot sam rokopis. Vaše spremno pismo je neposredna predstavitev uredniku: navedite, zakaj vaš članek ustreza prav tej reviji, katero vrzel zapolnjuje in zakaj je prav zdaj pomemben za bralce revije. Trije osredotočeni odstavki so dovolj. Bodite profesionalni in neposredni.
Ko prejmete povratne informacije strokovne recenzije, jih obravnavajte kot tehnični problem, ne kot osebno kritiko. Odgovorite na vsak komentar, ne glede na to, ali se z njim strinjate ali ne. Za vsak predlagan popravek bodisi vnesite spremembo in označite, kje v rokopisu se nahaja, bodisi jasno in spoštljivo pojasnite, zakaj kritika ni umestna. Recenzenti nimajo vedno prav, so pa vedno vratarji, ki odločajo o objavi.
Opazoval sem raziskovalce, ki so mesece krožili okoli istega osnutka, ker so poskušali napisati vse naenkrat. Proces pisanja znanstvenega članka nagrajuje tiste, ki ga razdelijo na ločene faze in se uprejo skušnjavi, da bi pilili besedilo, preden je argument trden.
Iz opazovanja desetin ciklov oddaj člankov sem se naučil, da pisci, ki redno objavljajo, obravnavajo urejanje kot ločeno kognitivno nalogo od samega pisanja osnutka. Osnutke pišejo, da bi odkrivali, nato pa urejajo, da bi razjasnili. Ta dva načina zahtevata različna miselna stanja in njuno mešanje vodi do počasnega napredka ter povprečnih rezultatov.
Moj pogled na pregled literature je, da ga večina ljudi napiše preveč. Jedrnat, argumentiran pregled petnajstih najpomembnejših člankov je boljši od razvlečenega povzetka petdesetih. Kakovost obravnave in ne količina citatov je tisto, kar dokazuje znanstveno obvladovanje področja.
Najbolj podcenjena veščina v akademskem založništvu je vedeti, kdaj je osnutek dovolj dober za oddajo, ne pa popoln. Perfekcionizem ustvarja odlične raziskave, ki niso nikoli objavljene. Objavite, pridobite povratne informacije in se izboljšajte.
— Tilen
Pisanje znanstvenega članka je zahtevno delo in s pravimi orodji je ta proces bistveno manj obremenjujoč.
Samwellova orodja z umetno inteligenco za raziskovalne članke vam pomagajo preiti od surovih zapiskov do strukturiranega osnutka, ne da bi pri tem izgubili svoj glas ali argumentacijo. Platforma podpira pravilno oblikovanje citatov v slogih APA, MLA in drugih glavnih slogih, njeno sprotno preverjanje z umetno inteligenco pa vam pomaga ohranjati izvirnost skozi celoten proces pisanja. Ne glede na to, ali oblikujete pregled literature, izpopolnjujete razpravo ali izboljšujete povzetek, vam Samwellov Power Editor omogoča ciljno popravljanje specifičnih razdelkov. Več kot milijon študentov in akademskih strokovnjakov je že uporabilo Samwell za ustvarjanje verodostojnih in dobro strukturiranih akademskih del.
IMRaD je kratica za uvod (Introduction), metode (Methods), rezultate (Results) in razpravo (Discussion). To je standardni okvir, ki se uporablja v večini empiričnih raziskovalnih člankov v naravoslovnih in družboslovnih vedah.
Najprej napišite metode, nato rezultate, sledi naj razprava, nato uvod, zaključite pa s povzetkom in naslovom. To zaporedje zagotavlja, da vsak razdelek temelji na tem, kar ste dejansko ugotovili.
Večina povzetkov obsega okoli 250 besed in mora zajemati raziskovalni problem, metode, ključne rezultate in implikacije. Za natančne omejitve vedno preverite navodila za avtorje pri izbrani reviji.
Znanstveni pregled literature je tematski in argumentiran. Predhodna dela združuje po konceptih ali razpravah, opredeljuje, kaj ostaja nerazrešeno, in utemeljuje, zakaj vaša raziskava zapolnjuje specifično vrzel.
Pozorno preberite cilje in področje (Aims and Scope) revije ter svoj prispevek prilagodite njenemu navedenemu fokusu in vrstam člankov. Pred oddajo natančno upoštevajte navodila za avtorje glede oblikovanja, števila besed in sloga citiranja.
